Одним из методов психотерапии, применяемой при лечении нарушении пищевого поведения является интерперсональная психотерапия (IPT)-это краткосрочная, достаточно хорошо структурированная и сфокусированная психотерапия, решающая текущие проблемы (здесь и сейчас) межличностных взаимоотношений людей, имеющих психические расстройства по основным составляющим: *Симптоматика: симптомы нарушения пищевого поведения ребенка. *Социальное и межличностное взаимодействие ребенка со значимыми, для него, людьми (члены семьи, друзья, одноклассники и т. […]
Психотерапия нарушений пищевого поведения. Когнитивно—поведенческая психотерапия (CBT)(часть 9)
Ведущим методом психотерапии нарушений пищевого поведения является когнитивной -поведенческая психотерапия (CBT), на базовой основе которой созданы множество методов психотерапии. Когнитивно -поведенческая психотерапия (CBT) в лечении нарушения пищевого поведения ориентирована на нахождение и устранение иррациональных убеждений «пищевого невроза», выводящих ребенка из замкнутого круга его иллюзорных идей. На первом этапе когнитивно -поведенческой психотерапии (CBT), психотерапевт: *находит причины «пищевого невроза»; *определяет симптомы проблемного […]
Психотерапия нарушений пищевого поведения. Диалектическая поведенческая психотерапия (DBT) (часть 8)
Диалектическая поведенческая психотерапия (DBT) является одним из методов лечения нарушений пищевого поведения, входящая в число мировых стандартов лечения (анорексия, булимии) и многих других психических проблем. Одной их причин развития нарушения пищевого поведения у ребенка являются деструктивные паттерны. Диалектическая поведенческая психотерапия (DBT) ориентирована на их устранение с помощью основ поведенческой терапии, техник осознанности (mindfulness) и подчёркивания […]
Психотерапия нарушения пищевого поведения. Семейная системная психотерапия (часть 7)
Одной из основных первопричин нарушения пищевого поведения ребенка являются его отношения с членами семьи или отношения членов семьи между собой. Внутрисемейные отношения зачастую являются негативными и провоцирующими факторами, нарушающими питание или ресурсом для коррекции, но, как показывает опыт психотерапии, оба эти фактора, традиционно бывают, совмещены. Системная семейная психотерапия считается одной из самых эффективных психотерапий нарушений […]
Лечение нарушений пищевого поведения. Стратегия помощи. Часть 6.
Родителям важно помнить и понимать: нарушение пищевого поведения — это очень заболевание, опасное для здоровья и жизни человека. Выбор специалиста для оказания помощи ребенку —важнейший момент в полноценном и адекватном лечении ребенка, именно поэтому родителям необходимо осознавать ряд основных и важных позиций. Стратегия родительской помощи в лечение нарушений пищевого поведения переоценить не возможно. Родителям для построения собственной стратегии помощи […]
Нарушения пищевого поведения. Стратегия помощи ребенку: четвертый шаг (часть 5)
Четвертый основный шаг -это формирование у ребенка мотивации к осознанию проблемы и желанию вылечиться. Родителям, заметив стойкие и системные изменения в пищевом поведении ребенка, стоит подумать о самоизменениях, требующих коррекции или смены, которые позволят спокойно, системно и последовательно решить возникшую проблему ребенка. В основе родительской стратегии при решении проблемы ребенка необходимо положить: спокойствие, выдержались, самообладание, понимание, эмпатия и […]
Нарушения пищевого поведения. Стратегия помощи ребенку: третий шаг (часть 4)
Следующим шагом стратегии помощи ребенку при нарушении пищевого поведения является самоанализ повседневной, привычной жизни семьи. Самоанализ стоит проводить по трем основным направлениям. Первое направление. Самоанализ взаимодействия в системе «родители-ребенок». Например, сделайте анализ по следующим показателям: *Семейные сценарии. *Семейные ценности. *Роли членов семьи. *Семейные традиции, ритуалы и обычаи. *Вера (религиозность) и отношение к ней. *Нормы внутрисемейного поведения (сплоченность или конфликтность) […]
Нарушения пищевого поведения. Стратегия помощи ребенку: второй шаг (часть 3)
Вторым шагом стратегии родительской помощи ребенку с нарушением пищевого поведения является изучение и понимание родителями проблемы, с которой столкнулся ребенок и сами родители. Общая информация о нарушениях пищевого поведения. 1.Питание является базовой физиологической потребностью человека, обеспечивающей жизнедеятельность организма и одной из основных компонентов психологической системы ценностей. 2.Пищевое поведение —система ценностного отношения человека к еде и […]
Нарушения пищевого поведения. Стратегия помощи ребенку: классификация родительской помощи (часть 1)
Вы—родители заметили у своего ребенка стойкие и системные нарушения пищевого поведения. Эти нарушения пищевого поведения ребенка, вызывают у родителей естественные тревогу, беспокойство и страх за здоровье и жизнь ребенка. Зачастую нарушения пищевого поведения, исключив физиологические их первопричины, являются одной из основных личностных проблем детей подросткового и юношеского возраста (8 —19 лет). Учитывая, что для всех родителей, дети, […]
Нарушения пищевого поведения. Стратегия помощи ребенку: первый шаг (часть 2)
При появлении нарушения пищевого поведения ребенка любящим родителям важно выработать собственную эффективную стратегию родительской помощи ребенку, в этот сложный, и не простой для него период. Эффективная стратегия родительской помощи ребенку включает системную тактику родителей, разнообразный набор воспитательных средств и разнообразный арсенал мероприятий, приводящих к ожидаемому результату- полному выздоровлению ребенка. Основной целью стратегии родительской помощи при […]
Глобальный поиск по сайту. Найдите то что вас интересует
Регистрация
Задайте бесплатный вопрос Получите бесплатный ответ
Войти
Написать нам
Отправлено!
Мы свяжемся с Вами в ближайшее время!
Ошибка!
Сообщение не отправлено.